A Prefeitura de João Monlevade, por meio da Secretaria Municipal de Educação, tem investido na formação continuada dos profissionais da rede municipal, reforçando o compromisso com a qualidade do ensino e a valorização dos educadores. Diversos encontros estão sendo realizados neste mês de agosto, contemplando diferentes áreas do conhecimento.
Nos dias 11 e 12 de agosto, foi realizado o encontro “A Escola que queremos para todos: inclusão, ensino e diferença”, com a participação do professor e pesquisador da Universidade Estadual Paulista (Unesp) José Eduardo Lanutti. O objetivo foi promover reflexões sobre a educação inclusiva como um direito, abordando aspectos legais, pedagógicos e práticas no Atendimento Educacional Especializado (AEE). A iniciativa reforça o compromisso do município com uma escola verdadeiramente inclusiva, democrática e acessível a todos os estudantes.
No dia 15 de agosto, professores de Matemática da rede participaram de um encontro formativo em parceria com a Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop). A atividade foi coordenada pelo professor Dr. Douglas da Silva Tinti, com apoio de oito doutorandos da instituição, que acompanharão as práticas dos docentes até dezembro de 2025. O objetivo é promover metodologias inovadoras, ampliar a participação e autonomia estudantil e estimular reflexões sobre a prática docente. A avaliação dos participantes foi positiva, destacando o caráter dinâmico, interativo e prático da formação.
Na terça-feira (19), foi realizada a capacitação “A Poética das Brincanções”, conduzida pelo arte-educador Nélio Spréa, com foco em reflexões sobre o brincar e a importância das experiências lúdicas e tradicionais na Educação Infantil. O encontro reuniu professores, monitores, coordenadores e gestores no auditório do Centro Educacional de João Monlevade (CEJM), em diferentes horários, possibilitando um amplo debate sobre o papel das canções e poesias na cultura infantil.
Na quarta-feira (20), foi realizada a formação “Ensino Bilíngue Simultâneo: Estratégias e Atividades para alunos surdos em aquisição de línguas (Libras e Língua Portuguesa)”, com a professora mestra Cássia Tenol, da Ufop para professores intérpretes de Libras e professores regentes das escolas municipais.
Seguindo a programação, na próxima segunda-feira, dia 25, será promovido o “Seminário Alfabetização e Letramento: compromisso de todos!”, destinado aos educadores dos anos iniciais fomentando as práticas de alfabetização e de letramento e, na quinta-feira (28) será realizado o segundo encontro “Trilha Formativa Leitura e Escrita em Movimento” com a professora Fernanda Clímaco. Participam dessa formação gestores, coordenadores pedagógicos e representantes de professores da Educação Infantil da rede municipal. A intenção é aprimorar as práticas pedagógicas promovendo uma reflexão profunda sobre as concepções e práticas pedagógicas na primeira infância.
Essas ações integram o Eixo 13 da Política Educacional da Rede de Ensino de João Monlevade, que trata da formação continuada como compromisso estratégico central, assegurando atualização constante e aprimoramento das competências dos profissionais da educação.
